第38章基层调研
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教学水平调研为了具有代表性，一般要有城区的学校、郊区的学校、纯粹农村的学校。
沈晓青知道镇明区的西成街道位于城乡结合部，肯定要被抽查到，也就愿意做个顺水人情，让陈峰带队去镇明区进行义务教育段教学水平调研。调研的学校当然包括了西成街道的阳光学校。
几天后，陈峰带着从各地抽调来的教研员、业务副校长等一行五人，首先来到镇明区一所城区学校进行调研。学校的校长、业务副校长、教导主任都在门口迎接。
镇明区教育局分管业务的副局长，带着教育科科长、教研室主任也先后赶到。
陈峰与这些人一一握手，然后来到学校的会议室，隔着会议桌分二边坐下。
会议开始前，当然是进行双方成员的互相介绍。
接着陈峰就作开场白：“根据市教育局年度工作计划，在局领导的统筹安排下，组成教学水平调研组，对镇明区的几所学校进行现场调研。具体分工与具体事项，由常务副组长进行解释说明，希望抽到调研的学校认真对待、积极配合。”
江口市教育局教学水平调研的文件中，只提到了调研组组长、组员、调研的内容与程序，并没有设常务副组长。
常务副组长是陈峰在自己这个调研组，进行特别设置的。
陈峰虽然在学校工作了二年，毕竟没有多少经验，怕到时说错话，让人感觉自己没有水平，也为了减轻自己的工作量。
在对组员的名单进行仔细审查后，在赶去镇明区的路上，陈峰对这些组员特别客气，一直称呼为专家。
同时对调研组里年纪比较大、某区教研室副主任、又是江口市名师的一个组员临时任命为常务副组长。让大家都配合这个常务副组长的工作。
这些组员本来是恃才傲人，对于这么年轻的副处长兼组长，有些轻视。现在看到他这么客气热情，也就用笑脸相迎。
另外看到任命了常务副组长，不好对这个很内行的人进行轻视和指手画脚，只能认认真真地开展工作。
常务副组长，原先只是在各种检查组中进行具体打工，并没有公开说话的份，现在陈峰让他出面进行安排与说明，有一种“士为知己者死”的激情。专业再加上激情，事情当然安排的头头是道。
经过一番安排，四个组员与学校的业务副校长、教导主任，以及教育科科长、教研室主任都去进行具体的调研工作。
会议室只留下了陈峰、教育局副局长、学校校长三人，为了说话方便，便一起来到校长办公室。
三人谈东谈西半小时后，陈峰说道：“由于教学水平调研的时间有些紧张，中午我们只吃快餐，下午可以早点开始。麻烦你们通知阳光学校的周晓明校长，早点做准备。”
镇明区教育局的副局长与校长，听到陈峰提起周晓明，二人互相看了看，都表现的有些愕然。
分管业务的副局长刚从别的区调来不久，当然不知道陈峰原先工作的情况。
陈峰原先只是一个普通的老师，现在这所学校的校长当然也不会知道陈峰原先是阳光学校的老师。
他后来虽然去了市教育局，不过他是从事宣传工作，平时与校长们也是接触不多。
因此副局长与校长，听到陈峰提起周晓明，二人互相看了看，都表现的有些愕然。最后还是由副局长开口道“陈处长，周晓明由于犯错误，不当校长已经快一年了。现在阳光学校的校长是叶卫。”
陈峰虽然对周晓明校长迟早要犯错误有些心理准备，但现在真的听到他由于犯错，已经不当校长，还是感到有些惊讶。
陈峰也知道副局长与校长会有疑惑，为什么自己会点名周晓明校长。
于是就笑着解释道：“我大学毕业分配到阳光学校，当时的校长是周晓明，后来我考上公务员，去了市教育局。”
副局长与校长一听，恍然大悟，相视一笑，也就不再多说。
当时对于公款吃喝没有进行有效的遏制，大家在进行检查、评比、评估、观摩时，都会客气地进行请客吃饭。中餐和晚餐都很丰盛，都可以喝酒。
陈峰考虑到自己是第一次带队代表市教育局出来调研，觉得午餐喝酒喝的脸红红，满口酒气，既会影响下午的调研工作，又会让老师们、学生们议论纷纷。
所以就要求午餐简单一些，下午可以早一些结束，让需要回家的人可以早点回去，留下的人进行聚餐，晚餐可以丰盛一些。
本来上午进行调研的学校已经安排了饭店，现在看到陈峰坚决的态度，也就没有再坚持。其实许多人并不愿意多吃多喝，毕竟喝多吃多对身体不好。
虽然改为工作简餐，但还是显得很丰盛。菜从预定的饭店中打包回来，在学校的会议室里铺开，冷菜、热菜有几十道。
陈峰与副局长、学校校长们象征性地喝了一杯酒，表示接待的和感谢的心意。然后就聊了聊调研的一些大致情况，吃吃菜，就结束了上午的调研工作。
下午，陈峰一行五人和区教育局三人，来到阳光实验学校。
学校的叶卫校长、带着业务副校长、教导主任、办公室主任站在学校门口迎接。
陈峰上午已经知道周晓明出事，不当校长，所以现在对出来迎接自己，是全新的一套班子成员，并没有感到奇怪。
双方又是一番客气的介绍握手，等到学校的会议室坐定后，镇明区教育局副局长笑道：“陈处长回到娘家来，还请多多的关照。”
镇明区教育局教育科科长、教研室主任和调研组的组员，另外包括叶卫校长，对于副局长的话，都有些愕然。
分管业务的副校长、教导主任、办公室主任都认识陈峰，不过碍于自己的身份，当着这么多领导的面，不能抢先地进行解释。
陈峰只好向大家笑了笑，开口解释道：“我从京城师范大学毕业后，分配到阳光学校工作了二年，后来考上市教育局组宣处的宣传干事，现在换岗到基教处工作。这里在座的，有几位是我曾经的同事。”
教学水平调研为了具有代表性，一般要有城区的学校、郊区的学校、纯粹农村的学校。
沈晓青知道镇明区的西成街道位于城乡结合部，肯定要被抽查到，也就愿意做个顺水人情，让陈峰带队去镇明区进行义务教育段教学水平调研。调研的学校当然包括了西成街道的阳光学校。
几天后，陈峰带着从各地抽调来的教研员、业务副校长等一行五人，首先来到镇明区一所城区学校进行调研。学校的校长、业务副校长、教导主任都在门口迎接。
镇明区教育局分管业务的副局长，带着教育科科长、教研室主任也先后赶到。
陈峰与这些人一一握手，然后来到学校的会议室，隔着会议桌分二边坐下。
会议开始前，当然是进行双方成员的互相介绍。
接着陈峰就作开场白：“根据市教育局年度工作计划，在局领导的统筹安排下，组成教学水平调研组，对镇明区的几所学校进行现场调研。具体分工与具体事项，由常务副组长进行解释说明，希望抽到调研的学校认真对待、积极配合。”
江口市教育局教学水平调研的文件中，只提到了调研组组长、组员、调研的内容与程序，并没有设常务副组长。
常务副组长是陈峰在自己这个调研组，进行特别设置的。
陈峰虽然在学校工作了二年，毕竟没有多少经验，怕到时说错话，让人感觉自己没有水平，也为了减轻自己的工作量。
在对组员的名单进行仔细审查后，在赶去镇明区的路上，陈峰对这些组员特别客气，一直称呼为专家。
同时对调研组里年纪比较大、某区教研室副主任、又是江口市名师的一个组员临时任命为常务副组长。让大家都配合这个常务副组长的工作。
这些组员本来是恃才傲人，对于这么年轻的副处长兼组长，有些轻视。现在看到他这么客气热情，也就用笑脸相迎。
另外看到任命了常务副组长，不好对这个很内行的人进行轻视和指手画脚，只能认认真真地开展工作。
常务副组长，原先只是在各种检查组中进行具体打工，并没有公开说话的份，现在陈峰让他出面进行安排与说明，有一种“士为知己者死”的激情。专业再加上激情，事情当然安排的头头是道。
经过一番安排，四个组员与学校的业务副校长、教导主任，以及教育科科长、教研室主任都去进行具体的调研工作。
会议室只留下了陈峰、教育局副局长、学校校长三人，为了说话方便，便一起来到校长办公室。
三人谈东谈西半小时后，陈峰说道：“由于教学水平调研的时间有些紧张，中午我们只吃快餐，下午可以早点开始。麻烦你们通知阳光学校的周晓明校长，早点做准备。”
镇明区教育局的副局长与校长，听到陈峰提起周晓明，二人互相看了看，都表现的有些愕然。
分管业务的副局长刚从别的区调来不久，当然不知道陈峰原先工作的情况。
陈峰原先只是一个普通的老师，现在这所学校的校长当然也不会知道陈峰原先是阳光学校的老师。
他后来虽然去了市教育局，不过他是从事宣传工作，平时与校长们也是接触不多。
因此副局长与校长，听到陈峰提起周晓明，二人互相看了看，都表现的有些愕然。最后还是由副局长开口道“陈处长，周晓明由于犯错误，不当校长已经快一年了。现在阳光学校的校长是叶卫。”
陈峰虽然对周晓明校长迟早要犯错误有些心理准备，但现在真的听到他由于犯错，已经不当校长，还是感到有些惊讶。
陈峰也知道副局长与校长会有疑惑，为什么自己会点名周晓明校长。
于是就笑着解释道：“我大学毕业分配到阳光学校，当时的校长是周晓明，后来我考上公务员，去了市教育局。”
副局长与校长一听，恍然大悟，相视一笑，也就不再多说。
当时对于公款吃喝没有进行有效的遏制，大家在进行检查、评比、评估、观摩时，都会客气地进行请客吃饭。中餐和晚餐都很丰盛，都可以喝酒。
陈峰考虑到自己是第一次带队代表市教育局出来调研，觉得午餐喝酒喝的脸红红，满口酒气，既会影响下午的调研工作，又会让老师们、学生们议论纷纷。
所以就要求午餐简单一些，下午可以早一些结束，让需要回家的人可以早点回去，留下的人进行聚餐，晚餐可以丰盛一些。
本来上午进行调研的学校已经安排了饭店，现在看到陈峰坚决的态度，也就没有再坚持。其实许多人并不愿意多吃多喝，毕竟喝多吃多对身体不好。
虽然改为工作简餐，但还是显得很丰盛。菜从预定的饭店中打包回来，在学校的会议室里铺开，冷菜、热菜有几十道。
陈峰与副局长、学校校长们象征性地喝了一杯酒，表示接待的和感谢的心意。然后就聊了聊调研的一些大致情况，吃吃菜，就结束了上午的调研工作。
下午，陈峰一行五人和区教育局三人，来到阳光实验学校。
学校的叶卫校长、带着业务副校长、教导主任、办公室主任站在学校门口迎接。
陈峰上午已经知道周晓明出事，不当校长，所以现在对出来迎接自己，是全新的一套班子成员，并没有感到奇怪。
双方又是一番客气的介绍握手，等到学校的会议室坐定后，镇明区教育局副局长笑道：“陈处长回到娘家来，还请多多的关照。”
镇明区教育局教育科科长、教研室主任和调研组的组员，另外包括叶卫校长，对于副局长的话，都有些愕然。
分管业务的副校长、教导主任、办公室主任都认识陈峰，不过碍于自己的身份，当着这么多领导的面，不能抢先地进行解释。
陈峰只好向大家笑了笑，开口解释道：“我从京城师范大学毕业后，分配到阳光学校工作了二年，后来考上市教育局组宣处的宣传干事，现在换岗到基教处工作。这里在座的，有几位是我曾经的同事。”