第1946章 成了讲座
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可是,邱处长至今没有露面,只跟他说,刘牧樵已经到了省立医院,并把模样告诉了络腮胡子。
这就是刚才的经过。
邱处长,有吗?
现在有人回过神来,那个邱处长到底是那个邱处长?厅里姓邱的处长、副处长有吗?谁也搞不清自报家门的邱处长到底是谁。
这件事不好落实,也不好打听,反正,这个令刘牧樵跳进坑里的人是一个谜。
刘牧樵这回恼火了。
他也算是神探,可是系统送的东西并不是刘牧樵本身的技能,这种技能需要被激活。
没有被激活就没有这种能力,这是刘牧樵所有技能之中的唯一一个。
他的侦探技能没有激活,一头的雾水。
谁挖的坑?
中间的这个姓邱的到底是为什么挖这个坑,目的何在?
这件事最好是能搞清楚。
他准备到厅里打听一下,把这个姓邱的挖出来,细细问问,他的目的是什么?
刘牧樵也想不出这个玩笑有什么负面的影响,也没有正面的影响。
他还是希望,这个玩笑是Jon开的。
现在,既然都被人“接”到了,他只能是以假乱真了,假戏真做了,还要装成什么都没有发生。
所以质问了络腮胡子之后就赶紧收拾残局,他说:“陶院长,你刚才说的,我觉得可行,我们和你们建立一个合作关系,互相学习,互相支持,共同进步吧。”
陶院长赶紧说:“如果您这样说话,我就无地自容了,是单方面的,请你们支持我们,帮助我们,扶助我们。我们是弱势群体是困难户。”
刘牧樵也只好讲几句场面上的话,最后,话题落在患者身上,说:“病人的手术是安排在今天10点对吧?我昨天已经看了病人,没问题,我对这种病例还是有把握的,就准备做手术吧。”
刘牧樵说这种话是打消萧主任的顾虑,事实上,这种截瘫病人也确实是最常见的病例,典型,手术难度中等。
“要不要进行一次教学性质的术前讨论?”
其实,即便是这样,萧主任的顾虑还是没有被消除。因为,这样严重的颈髓损伤,在他的知识库里,根本就没有治愈的希望。
不能冒冒失失。
做飞刀,有个不成文的规矩,那就是,手术医生是不负责医疗责任的,万一手术出了问题,负责人的是医院,请来飞刀的医生可以拍屁股走人。
这规矩一直都执行得比较好,否则,你的医院就请不到好医生来支援了。
下级医院确实需要上级医院医生的帮忙,并不是医院遇到的所有病例都可以往上推病人,譬如你手术中遇到特殊情况,处理不了了,你是不能把病人送到上级医院的,必须请上级医生下来手术。
所以,这个不成文的规定这些年一直都执行得非常好。
需要把关的是医院自己,因此,萧主任提出进行术前讨论。
他担心刘牧樵生气,就加了几个字,就显得客气多了连刘牧樵也不好拒绝了。
教学性质的术前讨论。
表面上是对请来的教授最大的尊重,其实,萧主任就可以尽情的提问题,他担心的事,都可以在讨论会上提出来。
“好吧,手术还有1个半小时,那就,做个术前讨论吧。”
刘牧樵也需要有助手,他可以在讨论会上把一助二助的任务分解一下,这样手术会轻松一些。
时间很紧。
陶院长也知道萧主任的意思,不好反对,就顺水推舟,说组织人来听课。
术前讨论会实际上成了术前讲解会,刘牧樵负责讲解,萧主任等负责提问。
果然,参加的人超出了脊椎外科的范畴,其他外科的也来了不少,就连放射科的刘晓琴也来了。
她高兴啊。
失而复得,3.0t的核磁共振看来是走不脱了,她把手中的工作丢开,小跑来到会议室。
看到了!
果然是传说中的刘牧樵。
在影像学界,其实,刘牧樵的名气很大,就连京城大佬级的影像学元老,也对刘牧樵的影像学技能赞叹不已。理由是,原发性癫痫病灶,能够从影像学上发现的,除了刘牧樵,国内只有协和的金教授,国外是耶鲁的核磁共振大专家霍曼勉强能找到。
就凭这一点,刘牧樵在影像学中的地位就不可动摇。
“刘教授,做完手术之后,我想请您讲一堂课。影像学方面的,另外,还请你会诊,我们积累了几十张疑难ct、核磁共振片,一直放在仓库里等待有一天揭开谜。”刘晓琴快速地说。
还没等刘牧樵答应,陶希杰院长抢先说:“这个刘晓琴副主任,是我们医院的栋梁,也是青省卫生系统的几根梁柱子之一,我恳请你帮她一把。听说你在很多学科上都有极高的造诣。”
刘牧樵并没有谦逊,点头说:“可以,我和刘晓琴主任好好切磋一下,我在来之前,也注意了一下贵院的情况,知道刘主任是你们医院的栋梁之材。”
刘晓琴激动得满脸红光,不知是羞涩还是激动,她的手有些发抖。
“刘主任,陶院长,我回去后第一件事就是安排把那台3.0t的核磁共振仪送过来。你们派两个人过来,一个阅片的医生,一个维护人员。”刘牧樵说。
“我来,我自己来学习!”刘晓琴忙说。
……
讨论完刘晓琴的事之后,接下来就正式讨论手术了。
讨论手术,与其说是讨论,还不如说是讲课。
刘牧樵的课本来就是大师级,但是,今天的这堂课,听懂的人不到10个人,大多数人根本就昏昏欲睡。
听不懂啊!
萧主任算是听懂最多的,他是脊椎外科的主任,知识面相对强一些,刘牧樵的这堂课,他大致上听懂了7成到8成的样子,有些内容,他不是完全不懂,而是觉得太匪夷所思,不敢去想,不敢接受这种知识。
其他的人,大致上也和萧主任一样的境界,不敢接受,不敢这样理解,接受的程度大约就是5到6成。
不过,已经够了,刘牧樵对于脊髓部分的手术,他也不指望别人帮太多的忙,能够给一个清晰的术野就可以了。
可是,邱处长至今没有露面,只跟他说,刘牧樵已经到了省立医院,并把模样告诉了络腮胡子。
这就是刚才的经过。
邱处长,有吗?
现在有人回过神来,那个邱处长到底是那个邱处长?厅里姓邱的处长、副处长有吗?谁也搞不清自报家门的邱处长到底是谁。
这件事不好落实,也不好打听,反正,这个令刘牧樵跳进坑里的人是一个谜。
刘牧樵这回恼火了。
他也算是神探,可是系统送的东西并不是刘牧樵本身的技能,这种技能需要被激活。
没有被激活就没有这种能力,这是刘牧樵所有技能之中的唯一一个。
他的侦探技能没有激活,一头的雾水。
谁挖的坑?
中间的这个姓邱的到底是为什么挖这个坑,目的何在?
这件事最好是能搞清楚。
他准备到厅里打听一下,把这个姓邱的挖出来,细细问问,他的目的是什么?
刘牧樵也想不出这个玩笑有什么负面的影响,也没有正面的影响。
他还是希望,这个玩笑是Jon开的。
现在,既然都被人“接”到了,他只能是以假乱真了,假戏真做了,还要装成什么都没有发生。
所以质问了络腮胡子之后就赶紧收拾残局,他说:“陶院长,你刚才说的,我觉得可行,我们和你们建立一个合作关系,互相学习,互相支持,共同进步吧。”
陶院长赶紧说:“如果您这样说话,我就无地自容了,是单方面的,请你们支持我们,帮助我们,扶助我们。我们是弱势群体是困难户。”
刘牧樵也只好讲几句场面上的话,最后,话题落在患者身上,说:“病人的手术是安排在今天10点对吧?我昨天已经看了病人,没问题,我对这种病例还是有把握的,就准备做手术吧。”
刘牧樵说这种话是打消萧主任的顾虑,事实上,这种截瘫病人也确实是最常见的病例,典型,手术难度中等。
“要不要进行一次教学性质的术前讨论?”
其实,即便是这样,萧主任的顾虑还是没有被消除。因为,这样严重的颈髓损伤,在他的知识库里,根本就没有治愈的希望。
不能冒冒失失。
做飞刀,有个不成文的规矩,那就是,手术医生是不负责医疗责任的,万一手术出了问题,负责人的是医院,请来飞刀的医生可以拍屁股走人。
这规矩一直都执行得比较好,否则,你的医院就请不到好医生来支援了。
下级医院确实需要上级医院医生的帮忙,并不是医院遇到的所有病例都可以往上推病人,譬如你手术中遇到特殊情况,处理不了了,你是不能把病人送到上级医院的,必须请上级医生下来手术。
所以,这个不成文的规定这些年一直都执行得非常好。
需要把关的是医院自己,因此,萧主任提出进行术前讨论。
他担心刘牧樵生气,就加了几个字,就显得客气多了连刘牧樵也不好拒绝了。
教学性质的术前讨论。
表面上是对请来的教授最大的尊重,其实,萧主任就可以尽情的提问题,他担心的事,都可以在讨论会上提出来。
“好吧,手术还有1个半小时,那就,做个术前讨论吧。”
刘牧樵也需要有助手,他可以在讨论会上把一助二助的任务分解一下,这样手术会轻松一些。
时间很紧。
陶院长也知道萧主任的意思,不好反对,就顺水推舟,说组织人来听课。
术前讨论会实际上成了术前讲解会,刘牧樵负责讲解,萧主任等负责提问。
果然,参加的人超出了脊椎外科的范畴,其他外科的也来了不少,就连放射科的刘晓琴也来了。
她高兴啊。
失而复得,3.0t的核磁共振看来是走不脱了,她把手中的工作丢开,小跑来到会议室。
看到了!
果然是传说中的刘牧樵。
在影像学界,其实,刘牧樵的名气很大,就连京城大佬级的影像学元老,也对刘牧樵的影像学技能赞叹不已。理由是,原发性癫痫病灶,能够从影像学上发现的,除了刘牧樵,国内只有协和的金教授,国外是耶鲁的核磁共振大专家霍曼勉强能找到。
就凭这一点,刘牧樵在影像学中的地位就不可动摇。
“刘教授,做完手术之后,我想请您讲一堂课。影像学方面的,另外,还请你会诊,我们积累了几十张疑难ct、核磁共振片,一直放在仓库里等待有一天揭开谜。”刘晓琴快速地说。
还没等刘牧樵答应,陶希杰院长抢先说:“这个刘晓琴副主任,是我们医院的栋梁,也是青省卫生系统的几根梁柱子之一,我恳请你帮她一把。听说你在很多学科上都有极高的造诣。”
刘牧樵并没有谦逊,点头说:“可以,我和刘晓琴主任好好切磋一下,我在来之前,也注意了一下贵院的情况,知道刘主任是你们医院的栋梁之材。”
刘晓琴激动得满脸红光,不知是羞涩还是激动,她的手有些发抖。
“刘主任,陶院长,我回去后第一件事就是安排把那台3.0t的核磁共振仪送过来。你们派两个人过来,一个阅片的医生,一个维护人员。”刘牧樵说。
“我来,我自己来学习!”刘晓琴忙说。
……
讨论完刘晓琴的事之后,接下来就正式讨论手术了。
讨论手术,与其说是讨论,还不如说是讲课。
刘牧樵的课本来就是大师级,但是,今天的这堂课,听懂的人不到10个人,大多数人根本就昏昏欲睡。
听不懂啊!
萧主任算是听懂最多的,他是脊椎外科的主任,知识面相对强一些,刘牧樵的这堂课,他大致上听懂了7成到8成的样子,有些内容,他不是完全不懂,而是觉得太匪夷所思,不敢去想,不敢接受这种知识。
其他的人,大致上也和萧主任一样的境界,不敢接受,不敢这样理解,接受的程度大约就是5到6成。
不过,已经够了,刘牧樵对于脊髓部分的手术,他也不指望别人帮太多的忙,能够给一个清晰的术野就可以了。